INTRODUCCIÓN AL SERVICIO DE GUÍA DE TURISMO

El presente documento ha sido escrito para quienes deseen dedicar su tiempo laboral a la actividad de guía de turismo. Aquellas personas que siempre están en primera fila para representar a todo un país en la entrega de hospitalidad al visitante.

El turismo es una de las actividades económicas más dinámicas y atractivas de Chile. Infunde una nueva vida a muchas comunidades que se esfuerzan en desarrollarla, tratando de lograr el éxito de la sociedad vecina o de aquella que se sigue como modelo. 

El ser un anfitrión de invitados especiales (turistas), a menudo estimula un sentimiento de orgullo e identidad comunitario. Sin embargo, no todas las comunidades pueden desarrollar el turismo, así como no todas las personas pueden dedicarse a la actividad de guía turístico

MANUAL DE GUÍAS DE TURISMO LOCAL DE LA COSTA CARIBE DE NICARAGUA

La Región Autónoma del Atlántico Sur, en Nicaragua, tiene las características de una zona de trópico húmedo. Los anchos ríos conectados por lagunas de diversos tamaños en el que predomina la extensa formación natural, la Laguna de Perlas, sirven de escenario para la recreación en un ambiente marino-costero.

Pequeñas aldeas dispersas, pintorescas, donde la lengua, la música, los juegos de béisbol y dominó, se mezclan con las actividades de agricultura y pesca, unen a los pobladores a sus territorios, ahí cada comunidad está escasamente poblada, todos se conocen y hacen de cada lugar, espacios seguros, amistosos, acogedores para los visitantes nacionales y extranjeros. 

POLÍTICAS TRANSVERSALES EN CULTURA, TURISMO Y AMBIENTE: DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES EN URUGUAY

En el marco de un proyecto que busca colocar en la agenda pública de mediano plazo el tema de las políticas culturales y su capacidad de integrarse transversalmente a amplias estrategias de desarrollo, este documento se propone contextualizar conceptualmente la discusión sobre la potencialidad de estas políticas en Uruguay, y presentar los principales resultados de la iniciativa “Consolidando el Uruguay Cultural”. Este Proyecto, desarrollado entre diciembre de 2007 y marzo de 2008, incluyó la redacción de un documento disparador, diversas reuniones de preparación entre agentes públicos, privados y de la sociedad civil, y un seminario regional realizado en Punta del Este.

En primer lugar se presentan algunas de las principales líneas conceptuales sobre el tema, con base en documentos de referencia de los organismos internacionales con experiencia en la materia. A continuación, se proponen algunos ejes de discusión surgidos de las reflexiones de los participantes en las diversas reuniones preparativas y en el Seminario Regional del Proyecto. Con este documento se espera plantear líneas de trabajo viables para construir alternativas concretas de políticas culturales integradas a políticas de ambiente y turismo.

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GUÍA PARA RECONOCER OBJETOS DE VALOR CULTURAL

Estas guías son herramientas útiles para que funcionarios del Estado de entidades como la Policía Nacional, la Fiscalía General de la Nación, la Dirección de Impuestos y aduanas Nacionales (DIaN), la aeronáutica Civil, las bibliotecas públicas, las alcaldías, los museos, las instituciones educativas, los gestores culturales ubicados en zonas fronterizas, los aeropuertos  nacionales, y puertos y zonas de comercio, tengan herramientas y conceptos básicos que  les permitan identificar los bienes culturales colombianos y cooperar para evitar y prevenir  su hurto, tráfico, distribución y comercialización en territorio nacional o extranjero

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FORMACIÓN, INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN TURISMO (Por: Francisco M. Fernández Latorre)

El  interés  por  la  innovación  es  evidente  en  cualquier  campo  profesional  o disciplina  científica,  y  contradice  esa  parte  de  la  condición  humana  que tanto teme a lo desconocido. La curiosidad, y la necesidad de innovar para ser  más  competitivos,  sea  como  trabajadores,  empresas,  instituciones,  o naciones,  nos  conduce  a  una  carrera  sin  fin,  en  busca  de  nuevas  formas de  hacer  las  cosas,  que  aporten  ventajas  valorizables  en  el  mercado.  La trama  de  conexiones  entre  la  formación,  la  investigación  y  la  innovación es  especialmente  necesaria  en  un  mercado  cambiante  y  expansivo  como es el turístico. El conocimiento de las relaciones entre estos tres elementos, y  de  éstos  con  la  competitividad  global  y  turística  de  las  organizaciones  y territorios, es esencial para el diseño de estrategias integradas y sostenibles de desarrollo, tanto públicas como privadas, y constituye el primer objetivo del trabajo. El conocimiento de algunas de las principales redes y experiencias de  innovación  turística  existentes  en  España  y  en  otros  países  turísticos, conforma  el  segundo  objetivo  del  trabajo.  Con  todo  esto,  se  pretende contribuir a la implantación de procesos de innovación abierta en el sector turístico, y favorecer el acceso a las comunidades de innovación

CULTURA Y TURISMO FACTORES DEL DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL

La cultura de un pueblo sintetiza la expresión de su identidad. Cultura, identidad y diversidad no pueden marginarse a la hora de diseñar políticas de turismo, en especial, en un contexto en el que las sociedades han sabido dar cauce al diálogo intercultural y han respondido las demandas de legitimación de lo diverso y lo diferente, fortaleciendo también el ejercicio de los derechos culturales.

Tomemos para el análisis el ejemplo europeo. No sería posible imaginar el nivel de desarrollo que han logrado los estados de bienestar de muchos de sus países durante   las últimas décadas sin contemplar la relación entre cultura y turismo. En gran parte del viejo continente, la puesta en valor del patrimonio cultural determinó la generación de una industria que, sin duda, fue el punto de partida de la recuperación de gran parte de Europa. España, por caso, ha alcanzado un nivel de excelencia en la materia: transformó el turismo cultural en una actividad generadora de riqueza.

GESTIÓN DE PAISAJES CULTURALES UNESCO

En los últimos años, los paisajes culturales, testimonios de la interacción entre el hombre y la naturaleza se han ido definiendo, en gran medida, gracias a la búsqueda de una lista del patrimonio mundial más representativa. Se trata de un tipo de patrimonio muy  complejo que incluye distintas manifestaciones patrimoniales y se despliega, generalmente, sobre grandes extensiones territoriales. A la vez se vincula estrechamente con las formas tradicionales de  producción, de vida y creencias de los pueblos. Su consideración como categoría se ha asumido como una muestra del carácter avanzado y dialéctico de la convención  de patrimonio mundial

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IDENTIFICACIÓN Y DISEÑO DE PROYECTOS EN TURISMO SOSTENIBLE. GUÍA METODOLÓGICA

Esta guía responde a una necesidad identificada durante el análisis exhaustivo de más de 25 iniciativas apoyadas por el clúster de turismo sostenible (cts) del fondo multilateral de inversiones  (fomin) del banco interamericano de desarrollo (bid). incluye, además, resultados de numerosas  observaciones y estudios complementarios realizados a nivel del sector en américa latina y el caribe.  Los procesos y conceptos relacionados con el desarrollo turístico son muy diversos y complejos requieren de un conocimiento multisectorial e involucran componentes tan diversos como los relacionados con las ciencias sociales, la gestión territorial, la formación de recursos humanos, las finanzas, el mercadeo, etc. esta gran complejidad aunada a la diversidad de conceptos y métodos manejados por los proponentes y consultores requería de un esfuerzo de sistematización para asegurar una respuesta precisa y coherente con las necesidades y barreras que enfrenta el sector de las pequeñas y medianas empresas a nivel regional. La falta de sistematización y coherencia metodológica representa una amenaza importante a la eficiencia de los apoyos otorgados por instituciones cooperantes en este sector. en efecto, sin unas bases metodológicas claras es muy posible que las iniciativas apoyadas por el fomin perpetúen vacíos, barreras y errores que enfrentan los pequeños y medianos empresarios en la región. Este guía se orienta a suplir esa necesidad de guión o pauta metodológica, en los momentos iniciales de conceptualización de las acciones, mediante la exposición de algunos elementos teóricos básicos, inicio de un proceso homogéneo de identificación y diseño de proyectos  de turismo sostenible para su incorporación al cts.  

TURISMO CULTURAL: UNA OPORTUNIDAD PARA EL DESARROLLO LOCAL GUÍA METODOLÓGICA

Pues bien, para los turistas culturales toda esta diversidad es muy atractiva y convocante y no estamos hablando solo de los turistas internacionales. Las chilenas y los chilenos están cada vez más interesados en conocer más sobre el país, sobre sus expresiones culturales y su patrimonio. El “día del patrimonio cultural” organizado por el Consejo de Monumentos Nacionales, convoca cada año a más y más visitantes, mientras que, al mismo tiempo, diversas organizaciones públicas, privadas y ciudadanas están trabajando –en barrios, ciudades y localidades– para rescatar y poner en valor sus identidades, prácticas y patrimonio, tanto material como inmaterial.

Dicho todo lo anterior, avanzar en una articulación virtuosa entre el turismo y la cultura parece necesario y urgente. Como veremos en esta guía, ambos sectores pueden beneficiarse mutuamente, siempre y cuando se trabaje desde una perspectiva de sustentabilidad. La cultura y el patrimonio pueden aumentar su difusión y protección a través del turismo y este puede, a su vez, ofrecer nuevas experiencias, productos y servicios a los visitantes, diversificando así su oferta y mejorando su competitividad frente a otros destinos

¿EL TURISMO ES COSA DE POBRES? PATRIMONIO CULTURAL, PUEBLOS INDÍGENAS Y NUEVAS FORMAS DE TURISMO EN AMÉRICA LATINA

Como casi todos los libros, este tiene su origen en una serie de casualidades e intereses compartidos. Los estudios que aquí se recogen constituyen una selección de los presentados por primera vez en el simposio Cultura, Turismo y Desarrollo. Conflictos, prácticas y representaciones turísticas desde y sobre las culturas indígenas en América Latina, que se celebró en el marco de 54 Congreso de Americanistas realizado en Viena, en julio de 2012. Posteriormente  han sido discutidos, revisados y ampliados por sus autores para incorporar los debates mantenidos durante la reunión y articularlos en una publicación. El objetivo común de todos ellos es analizar, desde diferentes disciplinas y partiendo de estudios de caso concretos, los procesos de patrimonialización que experimentan las culturas indígenas de América Latina, en el contexto de la extensión de iniciativas de turismo rural sostenible entendidas como herramientas de lucha contra la pobreza.

Con este libro pretendemos indagar qué sabemos de esos procesos,  cómo funcionan en la práctica y en qué medida su estudio puede contribuir a interpretar las transformaciones socioculturales, políticas y económicas de las sociedades rurales e indígenas en varios países de América Latina.

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UN PLAN DE NEGOCIOS EN ECOTURISMO (Por: Rosa Isabel Duque Fredy A. Ochoa)

La “Guía para la elaboración de un plan de negocios en ecoturismo” se constituye en una valiosa herramienta de planifi cación al servicio de los prestadores de servicios ecoturísticos, la cual les permitirá concretar las estrategias que requiere el proyecto para ser exitoso y sostenible, en términos técnicos, económicos, tecnológicos, ambientales y fi nancieros. Además de identifi car y caracterizar el atractivo ecoturístico que será objeto de aprovechamiento, el Plan de Negocios defi nirá claramente el producto o productos, los mercados y estrategias, la empresa, los estados y proyecciones fi nancieras y los indicadores de seguimiento al desempeño del negocio y la empresa.

INSTRUCTIVO PARA FICHAS DE REGISTRO E INVENTARIO BIENES INMUEBLES; SERIE NORMATIVAS Y DIRECTRICES

El Patrimonio es la herencia que se recibe de los antepasados. Es el resultado de la simbiosis de la riqueza natural y cultural. Estas relaciones entre el espacio geográfico y las manifestaciones culturales fortalecen la identidad, dan sentido de pertenencia, y permiten valorar los que somos y tenemos.

El Patrimonio Cultural de un pueblo comprende las obras de sus artistas, arquitectos, músicos, escritores y sabios, así como las creaciones anónimas, surgidas del alma popular, y el conjunto de valores que dan sentido a la vida, es decir, las obras materiales y no materiales que expresan la creatividad de ese pueblo; la lengua, los ritos, las creencias, los lugares y monumentos históricos, la literatura, las obras de arte y los archivos y bibliotecas (Definición elaborada por la conferencia Mundial de  la UNESCO sobre el Patrimonio Cultural, celebrada en México en 1982).

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SABER PARA PROTEGER INTRODUCCIÓN AL ECOTURISMO COMUNITARIO

Las áreas naturales protegidas ocupan alrededor de 10 por ciento del territorio nacional y ofrecen una enorme cantidad de atractivos naturales. Pero también albergan a numerosos núcleos poblacionales que, víctimas de la marginación, se ven obligados a satisfacer sus necesidades sin detenerse a pensar en que es necesario cuidar los recursos naturales del entorno. El constante conflicto derivado de la presencia de estos grupos en zonas de conservación hace necesario proponer actividades productivas compatibles con la conservación ambiental.

El desarrollo de proyectos turísticos respetuosos del medio ambiente es una alternativa para comunidades que disponen de atractivos naturales y, al mismo tiempo, están conscientes de que ampliar la superficie agrícola o ganadera terminará afectando la productividad de sus selvas y bosques.

A menudo se dice que el turismo de naturaleza es una materia de compleja definición, de difícil estudio y de la que no se podría asegurar que ya todo está dicho. Consideramos importante, en este análisis de los proyectos de turismo, seguir insistiendo en la necesidad de reforzar todo aquello que los vuelva compatibles con la conservación, protección y hasta restauración del ambiente.

TURISMO RURAL COMUNITARIO Y DIFERENCIACIÓN CAMPESINA. CONSIDERACIONES A PARTIR DE UN CASO ANDINO

En los últimos años,  el  turismo rural  comunitario se ha presentado como un instrumento adecuado para aumentar la renta de la población campesina y diversificar sus fuentes de ingresos. Pero se trata de una actividad económica que no está exenta de riesgos.  A partir  de un caso específico (la isla peruana de Amantaní,  en el  Lago Titicaca)  el  artículo estudia uno de ellos:  el  impacto del  turismo en la cohesión socioeconómica comunitaria.

INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DE LA FICHA INSTITUCIONAL DE IDENTIFICACIÓN DE MONUMENTOS HISTÓRICOS MUEBLES E INMUEBLES POR DESTINO

Con fundamento en el principio de que, el primer paso para la protección es la identificación apropiada de los bienes, es imperioso realizar acciones para reconocer y documentar los bienes culturales muebles e inmuebles por destino propiedad de la Nación bajo responsabilidad del INAH.     Asimismo, la documentación es crucial en la protección de los objetos culturales ya que los objetos robados que no han sido fotografiados o descritos adecuadamente son recuperados muy  rara vez por sus propietarios o poseedores  legales.

Entonces, es muy importante que se realicen  esfuerzos y acciones conjuntas entre las autoridades federales, estatales y municipales; las autoridades religiosas y  la sociedad civil para incrementar la toma de conciencia de la necesidad de realizar la identificación de bienes culturales muebles e inmuebles por destino de propiedad federal a través de los Sistemas institucionales del INAH que van a cumplir el objetivo de  identificar, registrar y catalogar estos bienes mediante descripciones estandarizadas.

DIVERSIDAD CULTURAL

El Convenio 169 de la OIT  aprobado por la Ley 21 de 1991, define en su artículo primero a los pueblos indígenas como aquellos descendientes de “poblaciones que habitaban en el país o en una región geográfica a la que pertenece el país en la época de la conquista o la colonización o del establecimiento de las actuales fronteras estatales y que, cualquiera que sea su situación jurídica, conservan todas sus propias instituciones sociales, económicas, culturales y políticas, o parte de ellas”. A partir de esta definición se pueden distinguir características similares entre los diferentes pueblos.

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LOS NUEVO RETOS PARA LA INVESTIGACIÓN EN TURISMO Y COOPERACIÓN

“El turismo se ha convertido en los últimos tiempos en una actividad de especial interés para el desarrollo de territorios, debido a lo que significa en términos de número de personas que mueve, emplea y, en definitiva, la cantidad de recursos que moviliza. Ante esta situación, el desarrollo de esta actividad tiene el enorme reto de realizar una gestión adecuada y responsable para ponerla al servicio de la cooperación internacional.

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CUENTA SATÉLITE DE TURISMO DE LOS PAÍSES MIEMBROS DE LA COMUNIDAD ANDINA: PERÚ BOLIVIA COLOMBIA ECUADOR

La actividad turística necesita de instrumentos para el análisis, que generen información y conocimiento para una planificación estratégica adecuada, que permitan a las administraciones públicas competentes y al sector empresarial disponer de datos para el diseño de sus políticas públicas y privadas. Para ello, el análisis de una Cuenta Satélite de Turismo es clave a la hora de evaluar el impacto económico del turismo y la OMT establece la necesidad de estudiar la oferta y demanda; así como, conocer el gasto realizado por el turismo receptor, emisor e interno, establecidos en las seis primeras tablas conformantes de la Cuenta Satélite de Turismo

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ETNOBOTANICA DEL PERU PREHISPÁNICO (POR: M. FERNÁNDEZ HONORES ERIC F. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ)

La Medicina tradicional o etnomedicina representa una serie de prácticas empíricas incluidas en el  conocimiento de un grupo social frecuentemente transmitidas oralmente de una generación a otra con la intención de resolver problemas de salud. Es una alternativa muy importante a la medicina occidental y está fuertemente conectada a creencias y practicas religiosas de la respectiva cultura. El conocimiento de plantas medicinales o herbolaria es un componente muy importante de la medicina tradicional.

 En una época de explosión en la investigación farmacológica es fácil de olvidar que las plantas medicinales todavía sigan jugando un papel preponderante en el cuidado de la salud primaria de 80% de la población del mundo que vive en los países en desarrollo. Además los productos naturales, y los medicamentos derivados de ellos, también constituyen un elemento esencial en el sistema de cuidado de la salud del restante 320% de la población mundial.

El conocimiento tradicional ha probado ser una fuente importante para drogas terapéuticas. Muchos antibióticos, tranquilizantes, sedantes, anestésicos, analgésicos y laxantes provienen de ese origen.

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IR AL MUSEO NOTAS PARA DOCENTES

¿Para qué? ¿Qué nos puede dar un museo?

Primero aclaremos. Hay muchos museos, todos diferentes. De Arte, de Historia, de Ciencias Naturales, de Antropología. En un museo podemos encontrar desde pinturas hasta animales embalsamados, desde locomotoras hasta joyas, desde objetos que tienen miles de años hasta otros que forman parte de nuestra vida de todos los días.

Hay museos enormes y otros chicos. Los hay oscuros y luminosos. Algunos tienen aire a viejo, nos parecen polvorientos y descuidados, y otros están relucientes.

Sabemos, en principio, que en un museo se guardan y muestran cosas.

Una definición actual dice que

“[...] EL MUSEO ES UNA INSTITUCIÓN ABIERTA AL PÚBLICO, QUE ADQUIERE, CONSERVA, INVESTIGA, COMUNICA Y ESPECIALMENTE EXHIBE EVIDENCIAS MATERIALES SOBRE EL HOMBRE Y SU ENTORNO, CON FINES DE ESTUDIO, DE

EDUCACIÓN Y DE DELECTACIÓN”.

¿Cómo convertiríamos esta definición en palabras de todos los días?

Los museos deben reunir, conservar (o sea guardar con cuidado, para que duren todo lo posible) estudiar y mostrar cierto tipo de objetos.

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MUSEO INTERACTIVO

Dar a conocer las ciencias, las artes y la naturaleza, sin diferencias sociales ni de edad, es el objetivo principal del Museo Interactivo Mirador (mim), ya que su conocimiento y respeto son fundamentales para hacer de los individuos "más personas". Mediante un sistema novedoso, en el cual los visitantes serán llamados a involucrase tocando, sintiendo y utilizando su imaginación en forma activa, podrán acceder a una nueva forma de educación, permitiéndoles reafirmar su propia identidad, su capacidad de asombro, su vitalidad y potencia creadora.

Para lograrlo, el Museo Interactivo Mirador utilizará las más modemas tecnologías, todas a disposición de los visitantes, convirtiéndose así en la primera estación de un futuro cada vez más cercano. En un mundo que avanza rápido, son necesarias capacidades y herramientas para mirar hacia adelante, y eso es precisamente lo que intenta incentivar el mismo

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