Las
líneas de Fotoperiodismo Turístico hacen oda a las palabras de diferentes
especialistas sobre esta manera de presentar el acontecer en el turismo.
Contarlo capturando imágenes en ese instante decisivo, puede significar mucho más
que presentarlo con miles de palabras. Ambos recursos se complementan. La relación
entre la fotografía y turismo se desarrolla bajo un criterio más comercial e
industrial que de denuncia; en este punto es donde interviene la importancia de
que los periodistas y fotógrafos ejerzan su labor con criterio y expongan a la
sociedad los problemas relacionados con el turismo, porque los hay. ¿Cómo presentarlos?
¿Por qué hacerlo? y ¿para qué? Lo responderemos más adelante
martes, 23 de mayo de 2017
LA EFICIENCIA DEL MODELO TURÍSTICO ESPAÑOL
Puede
afirmarse que cuando se pone de manifiesto que el turismo es uno de los fenómenos
o hechos sociales más importantes del siglo xx, no se está cometiendo un error.
A partir de la mitad del pasado siglo, el turismo ha sido una actividad social que
ha crecido, desarrollado y progresado, llamando la atención por la intensidad de
sus avances o por la rapidez de cambio y amplitud de los efectos y
repercusiones producidas.
Asimismo,
asombra su importancia cuando todavía existe disparidad de criterios a la hora
de definir el término turismo. Especialmente, cuando no se ha llegado a un consenso
amplio en el reconocimiento de la figura del turista, o cuando se debate sobre
cuál será su comportamiento futuro. Lo que sí que es cierto es que se estima que
a finales del año 2014, los turistas internacionales habrán sobrepasado la
cifra de 1.100 millones de viajes. o lo que es lo mismo, un número semejante de
personas habrá cruzado sus fronteras nacionales para viajar al extranjero con
fines de ocio.
LA CIUDAD HISTÓRICA Y LA CONSERVACIÓN DE LA CIUDAD ANTIGUA
La
bibliografía, redactada en los años setenta y ochenta, con ocasión del interés
por la ciudad historia fue ingente en países como Italia, y, en menor medida,
en Francia. Una parte, sobre todo de
aquella, fue traducida al español. Después, coincidiendo con la
reestructuración autonómica de este país la bibliografía española en esta área del
conocimiento se ha alimentado básicamente de estudios locales, surgidos en relación
con la diversificación administrativa. Otra parte de esta bibliografía está en
relación con las intervenciones cada vez más numerosas hechas en las últimas décadas.
En relación con este bloque lo que
preferentemente han hecho los arquitectos ha sido mostrar sus actuaciones, y,
después de hechas, justificarlas. Esto en el caso de que no sean más que
descripciones de lo realizado.
El
estudio de la evolución urbana de la ciudad encuentra su principal razón de ser
en relación con el problema de alteración de las ciudades históricas y, por lo
tanto, con la destrucción del Patrimonio Arquitectónico. Consecuentemente, este
es uno de los objetivos de estos apuntes que aquí se presentan. Con ellos se
pretende que los alumnos consigan la consiguiente sensibilización a partir del
conocimiento de lo que han sido las principales culturas urbanas a lo largo de
la historia con las motivaciones que las engendraron, para, después, percibir
los rasgos que las diferencian. A partir de allí es cuando se puede hacer una
aportación positiva a la hora de colaborar en proyectos de remodelación de
ciudades o de restauración
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FORMULACIÓN DE PROYECTOS CULTURALES
La
gestión cultural es aquella que facilita
procesos de desarrollo cultural. Para llevar a cabo esos procesos apela a
distintas herramientas y actividades que permiten llevar a cabo los objetivos
propuestos: conservación del patrimonio cultural, creación y/o edición de
bienes culturales, representación de obras culturales, difusión o promoción cultural.
Para
realizar acciones de getión cultural, siempre y en todos los casos necesitamos tener
en cuenta a los distintos actores culturales. Es desde esa interacción con
ellos, con su identidad cultural y con
sus formas de agrupación que vamos construyendo ideas que nos permitan influir
en el medio y generar mejoras y transformaciones.
A
través de nuestra vida construimos en nosotros y en el medio acciones que van sucediéndose
como elementos que cambian, modifican o hacen permanecer lo que deseamos. Las
ideas se arman y desarman entre un respiro y otro. Así como llegan también se
van. Pasamos por períodos creativos o de transición. Nuestras ideas muchas veces
no logran llegar a un lugar seguro donde pueden crecer y desarrollarse. Pasan, se
olvidan, nos justificamos o nos desmotivamos. Pero cuando a esas ideas las intencionamos y le damos la energía
necesaria, se arman y crecen en ese lugar inmediato, como también en aquellos
que nunca hubiésemos pensado o imaginado.
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