¿SE PUEDE APRENDER A INTERPRETAR EL PATRIMONIO CULTURAL? (Por: Patricia Torres Aguilar Ugarte)

El proyecto que se expone comprende el diseño de un Plan Integral de Interpretación del Patrimonio (PIIP) para el Museo de la Cultura del Vino, Dinastía Vivanco, en La Rioja, España. Tomando en consideración que el museo puede brindar a sus visitantes, tanto escolares, familias y adultos de tercera edad opciones diferentes de visitar el museo, a través de estrategias de interpretación que los apoyen durante su recorrido, bajo la premisa de que  “Se puede aprender a Interpretar el Patrimonio Cultural”. Con los sentidos a flor de piel”, ya que la experiencia sensorial en este espacio museístico es una constante, vista, oído, tacto, olfato y gusto están presentes durante su recorrido y por tanto el museo puede ayudar a los visitantes a aprender a interpretar estas sensaciones en relación con el patrimonio cultural que resguarda en sus salas de exhibición